摘要: 我的名字叫“小树”，一年四季我都挺立在阳光下，给人们带去很多的欢乐。 春天，小树全身穿上了一件件绿油油的衣裳，它每天都靠着阳光和水份营养，让自己慢慢长高起来。小树在想：如果我能变成一支铅笔在作业本上写字，该多好啊！就像每天和小朋友在跳舞一样。 夏天，酷热的阳光照耀着小树，一碧如洗的天空好像一块晶莹剔透的蓝宝石一样。小树又[阅读全文]
摘要: 请打开链接：http://www.xiexingcun.com/mingshi/HTML/40200.html 贾志敏老师教作文（共11讲） 第一讲 学写作文要有信心 作文，就是写文章。&nb[阅读全文]
摘要:2020年是令人难忘的一年，正当我们沉浸在迎接新年的快乐中，一种可怕的疫情新型冠状病毒肺炎爆发了。往常的热闹气氛消失不见了，取而代之的是恐慌，还是恐慌。为了抗击这场疫情，我们只能足不出户。我在电视里面看到很多人坚定地踏上了离家的路，面对疫情他们不顾个人安危，义无反顾选择逆行，支援疫情最严重的武汉。他们有一个共同的名字——医护工作者！我要为他们加油！有你们的努力，我们一定能够战胜这场病毒的。我的爸爸在[阅读全文]
摘要:我是一名平沙小学的一年级小学生，我的学校很漂亮，有大大的操场、有宽敞的教室，环境很好。我的老师对我们都很好，我的同学小伙伴们都很友好。我喜欢上学，我在学校学到了很多知识，我认识了很多字，还会了数学的加减法，还会说一些英语单词，还学习了科学、思品等知识。我们学校的特色是足球，我们的教室屋顶有一个大大的足球。我爱我的学校，我喜欢我的校园生活。[阅读全文]
摘要: 从前，有一个仙人住在一座山的山顶，仙人每天都要到山腰的一个池塘洗脸，池塘边有一朵百合花，仙人和百合花成为了非常好的朋友。有一天，仙人照平常来到池塘边，发现百合花在哭泣。仙人好奇地问：“百合花你为什么这么伤心地哭?”百合花说：“动物们说城里非常壮观，我想去看看，可是我没有脚去不了城市。”说完百合花又哭了起来，刚好仙人身上有一种特殊的药丸，仙人说：“我身上有一种特[阅读全文]
摘要: 星期六，我去华发商都吃肯德鸡，吃完肯德鸡我和姐姐就去阅潮看书。 到了图书馆，我马上就跑去儿童区看书。我最喜欢的书是《查理九世》，我找了找，找道了《查理九世》，然后拿了第14册看。我找呀找，找到了一个地方坐，然后翻开了第1页，上面写着：“有一个火车穿过三条随道就可以安全到达目的地，如果穿过第四条随道就火车上的所有乘客都会消失。” &nb[阅读全文]
摘要:回想起那一件事， 我总是开怀大笑因为那件事让我的脸上有了人生中第一寸“光芒”。 那件事发生在一个阳光明媚的早上。 我当时正在做每周一都要做的事:准备升旗。可是有一个同学拦住了我的去路说:“老师让你升完旗去主席台。”我当时十分疑惑不解:老师为什么叫我去主席台?表扬?批评?还是发言?一系列疑惑让我在不知不觉中升完了旗。 一升完[阅读全文]
摘要: 一件有趣的事（实小1556熙） 今天，我家吃饺子。妈妈一大早就到菜市场买来了面皮的肉馅，准备给我包饺子吃。我看到妈妈家务事情非常多，一会儿洗衣服，一会儿拖地板……忙上忙下，忙里忙外，忙个不停。于是，我决定帮妈妈做一些我能够做的[阅读全文]
摘要:小鱼的家在，石油厂旁边。所以小鱼的家有很多放弃的石油流入，石油让小鱼的家人都牺牲了。因此小鱼也受伤了，小鱼决定要搬家，小鱼把东西整理好依依不舍的离开了它原本幸福的家。小鱼想去红海，可听说：红海有海上幽灵，小鱼连忙说我不去红海。 小鱼想去死海，可听说：死海有高含量的海盐，鱼去了就会死，小鱼连忙说我不去死海。小鱼又去了太平洋，小鱼听说太平洋是个好地方。小鱼来到太平洋觉的，这里的环境非常的不错。[阅读全文]
摘要: 我是一名南水中心小学一年级四班的学生。 虽然我只是一名一年级的学生，但要我说我有幸见证了这座充满生机、活力四射的学校成长，大家肯定不会相信！我在南水中心幼儿园读了三年，记忆中那时学校还没有开始开工建设呢！时间过得真快，新学校马上就要全部建成了！随着新学校的建成，相信在老师的培养下，我们必将信心百倍，众志成城，向着理想的彼[阅读全文]
摘要: 我有一个有趣的家，我家像一个小小''动物园"——爸爸、妈妈、弟弟和我。 说起我们家的爸爸，就像一只老虎。每次弟弟不写作业，爸爸就会把弟弟骂一顿。有一次，我没有写作业爸爸得知后，就把我惨骂一顿。 但是我们家的妈妈，很温柔，像一只小绵羊。有一[阅读全文]
摘要:听说平时吃的盐会跳舞，我不太相信，所以，今天我要来做个试验，看看盐是怎样跳起舞来的？实验材料：一个玻璃碗、一张塑料膜、一小把盐。材料准备好了，要开始做实验了。首先，把塑料膜贴在玻璃碗上面固定好，再撒上盐摊开，最后一步，凑在碗下面大喊一声——啊！哇，这是塑料膜上的盐果真都跳起了优美的舞蹈。声音大一点，盐就跳的高，声音小一点，盐就跳的低，好有趣啊！可是，为什么盐会在我们声音下跳舞呢？我在书上找到了答案。[阅读全文]
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摘要:学生 高兴 学校 喜欢 热情温和 学习 玩耍 向往 共成长[阅读全文]
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